●结构化教学组教师，主要担任小组课教学和感统训练教学工作，从事特教工作6年。擅长运用结构化教学法、ABA行为分析法开展教学，熟练运用pep-3评估及IEP方案制定，擅长儿童感觉统合训练，利用游戏活动促进儿童认知、语言理解、语言表达、社会交往及操作性技巧的进步与提高。

●幼儿园教师资格；普通话一级乙等证书；香港协康会结构化教学基础课程培训证书；香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程培训证书；国家级孤独症筛查诊疗专家课培训证书；ABA孤独症康复专业技能培训证书；融合教育影子教师培训结业证书。