●感觉统合训练教学组组长,主要担任感觉统合训练,3•3•3全脑思维训练教学工作,从事特教工作6年。擅长2-12岁感觉统合失调、多动及注意缺陷障碍儿童的康复训练。对孤独症谱系障碍儿童有丰富的教学经验,善于利用结构化教学法、ABA行为分析法开展教学,科学的制定个体化干预方案,在言语康复及感觉讯息处理有独到的见解。
●幼儿园教师资格;OPT口部肌肉定位治疗师一级证书;香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程证书;国家级孤独症筛查诊疗专家课培训证书;ABA孤独症康复专业技能培训证书;软笔书法7级证书。
- 师资团队 -
协会有强大的专业团队和师资团队,成员包括儿科、发育行为儿科、儿童保健、康复、精神、心理、学前教育、特殊教育以及各级残联、民政等相关领域的专业人士
●感觉统合训练教学组组长,主要担任感觉统合训练,3•3•3全脑思维训练教学工作,从事特教工作6年。擅长2-12岁感觉统合失调、多动及注意缺陷障碍儿童的康复训练。对孤独症谱系障碍儿童有丰富的教学经验,善于利用结构化教学法、ABA行为分析法开展教学,科学的制定个体化干预方案,在言语康复及感觉讯息处理有独到的见解。
●幼儿园教师资格;OPT口部肌肉定位治疗师一级证书;香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程证书;国家级孤独症筛查诊疗专家课培训证书;ABA孤独症康复专业技能培训证书;软笔书法7级证书。
●感觉统合训练教学组组长,主要担任感觉统合训练,3•3•3全脑思维训练教学工作,从事特教工作6年。擅长2-12岁感觉统合失调、多动及注意缺陷障碍儿童的康复训练。对孤独症谱系障碍儿童有丰富的教学经验,善于利用结构化教学法、ABA行为分析法开展教学,科学的制定个体化干预方案,在言语康复及感觉讯息处理有独到的见解。
●幼儿园教师资格;OPT口部肌肉定位治疗师一级证书;香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程证书;国家级孤独症筛查诊疗专家课培训证书;ABA孤独症康复专业技能培训证书;软笔书法7级证书。
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